| REZUMAT: |
Apariţia unei lucrări pedagogice oferă publicului larg
prilejuri de reflecţie personală şi colectivă asupra acţiunilor şi
deciziilor luate în diverse contexte situaţionale, educaţia reprezentând
o componentă a existenţei noastre, o întâlnire între individ,
societate şi întreaga viaţă socială.
Pedagogia – ştiinţa care se ocupă de teoria şi practica
educaţiei, studiază complexul fenomen educaţional, câştigându-şi în
timp un loc aparte în ansamblul disciplinelor ştiinţifice şi o demnitate
teoretică. Ea şi-a dobândit şi şi-a consacrat statutul epistemologic de
ştiinţă, de discurs teoretic în legătură cu un fenomen care, practic, se
prelungeşte la nivel acţional în acţiuni educaţionale concrete, în care
personalitatea, competenţele şi creativitatea educatorului ne permit să
vorbim despre arta educaţiei. |
|