| SUMMARY: |
Volumul de față își propune să analizeze, dintr-o perspectivă critică și interdisciplinară, implicațiile profunde ale transformărilor digitale asupra proceselor didactice. Temele abordate includ flexibilitatea scenariilor educaționale, utilizarea platformelor digitale, personalizarea parcursurilor formative, integrarea inteligenței artificiale în educație, precum și aspectele etice și epistemologice asociate noilor medii de învățare. |
|