| SUMMARY: |
A fiatalkor egyik életbevágó kihívása és feladata, hogy a fiatalok
végiggondolják és meghatározzák legfontosabb jövőre vonatkozó
reményeiket, céljaikat és elvárásaikat. Ezek közül az egyik meghatározó
lépés a felsőfokú képzésben való továbbtanulással kapcsolatos döntés.
A továbbtanulási döntés folyamatát rendszerint három nézőpontból
vizsgálják: ezek a szociológiai, a pszichológiai és a gazdasági. A
szociológiai perspektíva a főiskolaválasztást a státusszerzési folyamat
részének tekinti, a hangsúlyt pedig olyan egyéni társadalmi háttérrel
kapcsolatos tényezőkre fekteti, amelyek jelentősen befolyásolják a
továbbtanulási döntést. A pszichológiai perspektíva a felsőoktatási
környezet légkörére összpontosít, pontosabban arra, hogy a hallgató
egyetemi légkörrel kapcsolatos percepciói miként befolyásolják az
intézmény kiválasztását. |
|